Il CDTM offre un’ampia gamma di attività, lezioni e corsi.
Dai un’occhiata alla lista su questa pagina per trovare la soluzione che più preferisci.
Nel corso dell’anno giorni e orari potrebbero subire delle variazioni e potrebbero aggiungersi nuove attività.
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Nota bene: al CDMT le fasce d’età sono orientative e servono a favorire la socializzazione e a calibrare le attività sulle diverse competenze. Non applichiamo criteri anagrafici rigidi: i nostri laboratori, fondati su interdisciplinarità e apprendimento orizzontale, consentono una valutazione caso per caso degli inserimenti, nel rispetto dei tempi e dei percorsi di ciascunə.
Laboratorio di teatro per giovani adulte e adulti, a cura di Marta Gilmore in collaborazione con l’educatrice Erica Buccella. Ali e bagagli è un percorso di introduzione ai linguaggi della scena, esplorazione delle risorse espressive e scrittura collettiva rivolto alle giovani adulte e adulti seguiti dal Polo Lumière- polo di promozione della salute e dell’inclusione socioculturale delle persone con disabilità a cura del servizio Disabili adulti della ASL RM1. Uno spazio dove sperimentare e consolidare autonomia e creatività, allenando l’ascolto reciproco e il gioco di squadra. Il laboratorio ha debuttato a giugno 2023 presso il Teatro Fortezza Est ed è ripartito a settembre con nuovi arrivi e nuovi progetti di viaggio.
A febbraio 2024 il gruppo ha iniziato a lavorare a una riscrittura de La Pace di Aristofane, ed è aperto a ragazze e ragazzi dai 18 anni in su che vogliano partecipare.
La partecipazione è gratuita salvo colloquio conoscitivo.
Tutti i lunedì dalle 18:30 alle 20:30.
Bambine e bambini saranno condotti in un percorso di musica attiva che, a partire dalla voce e dal canto corale, offrirà loro un’alfabetizzazione musicale integrata con attività di movimento e utilizzo di strumenti a percussione.
Le proposte, nella prospettiva della metodologia Orff, coinvolgeranno il gruppo anche a livello creativo e personale, per creare uno spazio in cui vivere la musica in modo partecipato e coinvolgente.
Tutti i venerdì dalle 17:30 alle 18:30
Dentro la Tempesta è un laboratorio di teatro, musica e movimento coordinato da Marta Gilmore e condotto da Marta Gilmore, Ersilia Prosperi ed Eleonora Tregambe in collaborazione con l'educatrice Erica Buccella. Dentro la tempesta è un laboratorio di arti perfomative, dove incontrarsi e lavorare insieme in un percorso finalizzato alla realizzazione di uno spettacolo/messa in vita. A questo scopo, oltre agli utenti del Polo Lumière - polo di promozione della salute e dell’inclusione socioculturale delle persone con disabilità a cura del servizio Disabili adulti della ASL RM1 - il laboratorio accoglie anche persone esterne, sia con esperienze professionali nelle arti performative, che alle prime esperienze o in formazione. Siamo dentro la tempesta, ciascuna e ciascuno con il suo bagaglio e la sua soggettività, con il suo portato di risorse e fragilità. Questo laboratorio vuole essere un’occasione di messa in discussione di ruoli e maschere sociali, in cui condividere idee e competenze, urgenze e desideri in un percorso di creazione collettiva. A giugno ’23 il laboratorio ha debuttato presso il Teatro Fortezza Est, con una prima messa in scena di una riscrittura de La Tempesta di W. Shakespeare. Le attività sono riprese dal mese di settembre accogliendo nuove partecipazioni e mettendo in scena nuovamente lo spettacolo, ulteriormente arricchito, a gennaio ’24.
A partire da marzo 2024 il laboratorio si aprirà a un nuovo progetto e a nuove partecipazioni, per la realizzazione di un nuovo spettacolo/messa in vita, su nuovi testi e tematiche, che andrà in scena nell’anno scolastico ’24-‘25.
Attualmente gli orari e la scansione del laboratorio sono i seguenti:
lunedì ore 16:30-18:30 - attività di teatro, movimento e danceability condotta da Marta Gilmore ed Eleonora Tregambe;
mercoledì ore 10:00-12:00 - attività di teatro e musica condotta da Marta Gilmore ed Ersilia Prosperi
La partecipazione al laboratorio è gratuita previo colloquio conoscitivo.
Primi passi nell’educazione musicale secondo la metodologia Orff-Schulwerk: suoni, racconti, movimento e gioco. Avvicinamento al teatro e allo story telling.
Tutti i martedì dalle 16:45 alle 17:30
Il laboratorio è uno spazio di incontro, di gioco e di esplorazione, rivolto a tutti e tutte coloro che hanno voglia di provare a confrontarsi con il mondo del teatro.
Nei primi mesi sarà fondamentale creare un ambiente di ascolto, fiducia e conoscenza, per poi concentrarsi su quelli che sono i principi e gli elementi alla base del “fare teatro”: la relazione con lo spazio scenico, con il corpo, con gli oggetti, con la musica, con il tempo/ritmo e soprattutto con l’altro. Una volta che si entrerà nel vivo del laboratorio, a guidare gli incontri sarà il testo “Giusto la fine del mondo” dell’autore francese Lagarce. L’obiettivo non sarà quello di metterlo in scena così com’è, ma permetterà ai partecipanti e alle partecipanti, attraverso esercizi di scrittura, improvvisazione e messa in scena, di esplorare le tematiche alla base del testo, ossia l’incomunicabilità, la solitudine e la fragilità nelle relazioni famigliari.
Il testo di Lagarce sarà quindi uno spunto per portare ognuno/a ad elaborare qualcosa di proprio, arrivando così ad essere non solo attori e attrici ma anche autori e autrici dei propri gesti e delle proprie parole.
Tutti i giovedì (o venerdì) ore 20:00-22:00
Data prima lezione di prova giovedì 6 novembre 2025 ore 20:00
Il laboratorio ha l’obiettivo di lavorare sulla sonorità, la compattezza e la valorizzazione del suono d’insieme della sezione fiati e dell’organico di fiati su diversi generi musicali (classico, jazz, world), sull’articolazione nei differenti repertori, sul tipo di sound pieno, sinfonico, jazzy, sulle dinamiche, sulla gestione dei respiri, sul ruolo della lead voice e di come sostenerla, l’usura del labbro e di come valutare l’opportunità di eventuali cambi di registro last minute.
Tutti i lunedì 19:00-21:00
La banda musicale è una delle esperienze più educative e al contempo divertenti per chi si avvicina al mondo della musica; è un mezzo di crescita comunitaria che dai remoti villaggi del Rajastan e del Gennargentu ai sobborghi di New Orleans e Cape Town, dalle montagne macedoni e i paesini del Salento, a New York e Buenos Aires è stata la più diffusa forma orchestrale con approccio comunitario e popolare, terreno di trasmissione intergenerazionale del sapere musicale, palestra di grandi musicisti di ieri e di oggi.
Laboratorio gratuito a cura del CENTRO GIOVANILE MUNCRAFT IN COLLABORAZIONE CON IL CDMT -
Tutti i mercoledì dalle 16:00 alle 17:30 presso il centro di aggregazione giovanile Muncraft in Via Sergio Tofano 90.
“Le tecniche sono nel gioco, incarnate. Abitano il fare.
I ragazzi le assumono come regole necessarie, nel divertimento e nella fatica che costa ‘saper giocare bene’.
E il giocare porta alla partita!”
— Marco Martinelli ed Ermanna Montanari, L’Apocalisse del molto comune, Ubulibri, 2000
Al CDMT il teatro non si insegna, si fa: si scopre agendo, giocando e creando insieme.
In questo laboratorio condotto da Marta Gilmore e Giuliana Russo, teatro, musica e movimento si intrecciano in un percorso di esplorazione e di ascolto reciproco.
Attraverso il gioco, l’improvvisazione e la scrittura collettiva di scena, le e i partecipanti imparano a muoversi nello spazio, ad ascoltare l’altrə e a trasformare emozioni e immagini in piccoli racconti corali che via via daranno forma a una drammaturgia originale, destinata a andare in scena in teatro a fine anno.
Età orientativa 8-11 anni
Tutti i giovedì 17:15-18:45
Tutti i giovedì dalle dalle 17:00 alle 18:30.
Inclusa preparazione per esami di ammissione al conservatorio.
Il corso ha l’obiettivo di impostare, sviluppare e accrescere la capacità di produzione del suono con la tromba, lavorando sulla respirazione consapevole, sulla centratura e la flessibilità dell’imboccatura.
In breve, impareremo a comprendere il segreto di una buona pernacchia, lavorando su esercizi ad hoc e tratti dai metodi accademici (Clark, Colin, Caruso, Arban, Pozzoli), affrontando il repertorio classico e jazz.
Per gli allievi e le allieve che arrivino da studi pregressi ci dedicheremo al perfezionamento tecnico e per tutti c’è la possibilità di orientare il percorso didattico all’ammissione ai corsi triennali dei conservatori italiani.